Er is meerdere keren geschoten.
Totale burgerlijke ongehoorzaamheid heerst door de straten van L.A.
Tientallen politieagenten lopen door de straten.
Er hangt rook over de hele stad.
We informeren iedereen die in de benedenstad is..
Er zijn 38 doden en meer dan......
Het medische team heeft de handen vol om...
...op de plaats waar vrachtwagen bestuurder Reginald Denny uit zijn wagen werd gesleurd..
De stad is veranderd in een oorlogsgebied.
De menigte verzameld zich op Parker Center in de benedenstad.
...hier in Hollywood hebben plunderaars al vele zaken leeggeroofd
Er zijn nu 3600 structurele branden.
Dikke rookwolken rijzen op uit de vele branden
in Hollywood, Compton, Watts en Long Beach...
In Amerika,
Is het mogelijk dat een meisje tot prinses gekroond wordt.
Voor haar schoonheid en charme.
Maar een Azteken prinses wordt gekozen door haar afkomst.
Eva?
Eva, geef deze eens aan Papa?
...Om te vechten voor haar volk, zoals haar vader en grootvader deden,
tegen degenen die zeiden dat wij minderwaardig waren tegenover hen
Die vertelden dat we niet gelijk waren in schoonheid en zegen.
Het was de eerste schooldag,
en ik wachtte op mijn vader om mij naar de bus te brengen.
Roberto!
Eva!
Daar zag ik de bende-oorlog voor de eerste keer.
Eva! Eva!
Politie! Doe open!
Ze namen mijn mee vader mee als vergelding.
Hij was onschuldig, maar ze namen hem mee,
omdat hij respect afdwong bij mijn rasgenoten.
Ze noemden mijn mensen een bende omdat we voor ons eigen Amerika vochten.
Opstaan!
Toen ik mijn inwijding tot het bendeleven kreeg,
was ik de derde generatie..
Ze sloegen mij om hard te worden.
Zij zijn mijn familie.
In Long Beach, is het alleen van belang hoe je eruit ziet,
als je Latino, Aziaat of Zwart bent
kan je omgelegd worden, iedere keer dat je buiten komt.
We bevechten elkaar voor een stukje grondgebied.
We vermoorden elkaarkaar vanwege ras, trots en respect.
We vechten voor onze eigendom.
Door mij nu te pakken, denken ze dat ze gewonnen hebben.
Maar binnenkort gaan ze allemaal voor de bijl.
De oorlog is verklaard.
Hier, je koffie. - Bedankt.
Ik heb mijn les-schema's meegebracht, het zou fijn zijn als je ze eens doornam.
En dit zijn de klassen waarmee je begint.
Eerstejaars studenten Engels, Vier klassen, een totaal van 150 studenten.
Sommigen komen uit de jeugdinrichting,
Een paar dragen een enkelband om te kunnen controleren waar ze uithangen.
Zoals je ziet, moeten we je les-schema's bijschaven.
Als je hun punten bekijkt, zijn sommige van deze boeken zoals
'Homers to Audicy', in de woordenschat lessen, te moeilijk voor hen.
Goed.
En ook moeten sommigen van hen..
3 bussen nemen, wat 90 minuten, zowel heen en weer in beslag neemt
Mijn God.
Dus geef ze maar niet teveel huiswerk mee.
Je zou hiermee veel tijd verliezen, gevolgd door over onnodig overwerk.
Dat was het, bedankt.
Kom je uit New Port Beach? - Ja.
Jammer, dat je hier twee jaar geleden nog niet was.
We hadden ooit het hoogste aantal leerkrachten geregistreerd in het district.
Maar sinds de integratie van vrijwilligers werd voorgesteld,
verloren we bijna 75% van onze beste studenten.
Ik koos deze school juist naar aanleiding van het integratie-progamma,
ik denk dat wat hier gebeurt, juist spannend is, nietwaar?
Mijn vader maakte deel uit van een mensenrechten organisatie.
En ik weet nog toen ik de L.A. rellen op TV bekeek.
Ik overwoog in die tijd nog om rechten te studeren.
En ik dacht: Mijn God tegen de tijd,
dat je de verdediging daar van kan opnemen, is de strijd al verloren.
Ik denk dat de ware strijd hier in het klaslokaal moet plaatsvinden.
Wel, dat is een zeer....
slim doordachte uitdrukking.
Erin,
Ik denk dat je een aardige en slimme vrouw bent.
Maar je bent een eerstejaars leerkracht.
Als hoofd, moet ik overtuigd zijn,
dat je in staat bent om de zaken hier aan te kunnen.
Dat ben ik.
ik weet dat ik nog veel moet leren, maar ik ben een goede leerling, echt waar.
En..
Ik wil hier echt thuishoren.
Dat zijn mooie parels. - Bedankt, die kreeg ik van mijn vader.
Draag ze maar niet in de klas.
Lieveling?
Wat?
Zie ik eruit als een leerkracht?
Hé!
Hé, Chris hoe gaat het?
Hallo. - Hallo.
Hé, laten we hier gaan zitten.
Hallo.
Hé meid, krijg ik niks extra bij dat schudden?
Mijn naam is Erin Gruwell. Welkom bij het eerste jaar Engels.
Ik geef die teef een week.
Hallo.
Oké. Brandy Ross?
Gloria Munez.
Alejandro Santiago.
Andre Bryant.
Eva Benitez.
Eiva, niet Eva.
Eiva.
Ik moet naar het toilet.
Oké, vergeet niet.... - Ja, ik weet het.
Ben Samuels?
Die bleekscheet zit te hopen dat hij in de verkeerde klas zit.
Ik moet hier weg zien te raken.
Sindy Ngor. - Ik zit hier.
Is dat juist uitgesproken?
Jamal Hill? - Wat kom ik hier eigenlijk doen?
In deze hele Gettho-klote klas zitten nu ook mensen
die eruitzien als een flauw afgietsel van een flik.
Begrijp je wat ik bedoel? Het is waar.
Ben jij Jamal? - Ja.
Wel, om één of andere rede ben je in deze klas ingedeeld.
Ja, en dat is onzin. - Het is de klas van de dommeriken, coz.
Dat betekent dat je dom bent.
Zeg dat recht in mijn gezicht, coz. - Dat deed ik net.
Zie je nu wat ik wil bedoel? Dom.
Man, ik weet dat je het niet tegen mij hebt! - Oké...
Ik geef je een pak rammel, gluiperd.
Kan je alstublieft gaan zitten?
Kijk ik heb uw plaats in de ploeg nu.
Daarom zit je daar nu te lullen.
Ga alstublieft zitten.
Kijk je plek is zo goed als weg. Ik weet niet waarom je je tijd verspeelt,
om naar de training te komen met die 2 jaar oude Nikes aan je voeten!
Je weet niks van mij af, coz!
Ik heb met mijn hele toestand gebroken.
Jamal?
Nu sta je voor me, oké
Ga verdomme zitten! Ga verdomme zitten, gluiperd!
Ik zal die kont wel op het plein gebruiken.
Wat is er, gluiperd?
Ik vroeg wat er was? - Ga nu zitten, gluiperd.
Excuseer me, kan je me even helpen hierbinnen?
Doe dan iets! Hou op!
Ga je me nu aanraken?
Ga zitten, gluiperd, hou ermee op. Ik zeg het je niet nogmaals.
Je gaat me nu aankijken, oké?
Jij neemt niks van me af, gluiperd!
Ik zal je vermorzelen op het terrein!
Gast, ga nu zitten.
Maak je er maar geen zorgen over, ik zie je nog wel.
Zeg hem dat hij gaat zitten.
Ga zitten.
Bedankt, laat hem hierbuiten, man - Dat is en hoop onzin.
Erin?
Erin, dit is Brian Gelford.
Hij geeft Engelse aan lagere klassen, en de eminente bekroonde klassen.
Hallo, Erin Gruwell. Aangename kennismaking. - Hallo, fijn je ook te mogen ontmoeten.
Ik hoorde dat je vandaag enige aktie zag. - Ja, het gebeurde allemaal zo vlug.
Wel, laat je niet ontmoedigen.
Je maakt je tijd vol, en in paar jaar, ben je bekwaam om les te geven aan de lagere klassen.
Zij geven je voldoening.
Daarintegen zijn de meeste van uw gasten toch al weg.
Hoe bedoel je? - Wel, uiteindelijk blijven ze toch weg.
Als ik mijn werk goed doe, dan staan ze misschien bij de deur aan te schuiven.
Toch? - Ja.
Mooie parels. - Bedankt.
Als het aan mij lag, ging ik niet naar school.
Mijn reclasseringsambtenaar dreigde me ermee
door te zeggen dat ik kon kiezen tussen de school of hervormingskamp.
Stommerik.
Hij denkt dat de problemen die er zijn in Long Beach,
me niet zullen beďnvloeden op de Wilson school.
Mijn PO Begrijpt niet dat scholen hetzelfde zijn als de stad,
en de stad lijkt op een gevangenis,
Iedereen verdeeld in verschillen secties afhankelijk van afstamming.
Je hebt Little Cambodia.
Het Ghetto.
Wonder Bread Land.
en wij, South of the Border of Little Tijuana.
Zo is het nu eenmaal, en iedereen weet dat ook.
Maar al vlug heb je van die stijfkoppen, die je op die school willen plaatsen,
om het respect op te eisen, dat zij niet verdient hebben.
Het gaat zo, één ras schuift ongemerkt op naar een het grondgebied van de anderen,
zonder respect, alsof ze opeisen wat niet van hen is.
Een buitenstaander zou het nooit opmerken, maar wij voelen het.
Er was iets op til.
Maak het je gemakkelijk.
Laten we het over de eerste naam op de lijst hebben, Homer.
Homer's The Odyssey.
Ik ken Homer Simpson.
Nee, deze Homer was een oude Griek.
Maar misschien was hij ook kaal, zoals Homer Simpson.
Oké.
Wat is er?
Stilte, alstublieft.
Mrs. Gruwell, hij jatte net mijn tas!
Zwijg! Niemand heeft je tas aangeraakt.
Jawel, Ik zag het wel.
Jamal. Jamal. Geef haar rugzak terug.
Ik deed het toch niet!
Jamal. Jamal. - Oké.
Wacht,wacht, blijf zitten, alstublieft! wacht, blijf zitten, alstublieft!
Spleetoog teef!
Terug naar je klas.
Keer onmiddellijk terug naar je klas.
Heb je niet meer in huis?
Ontruim onmiddellijk het schoolveld en her plein!
...Naar je klas, of jullie zullen een disciplinaire straf krijgen!
Het is de beste manier om jezelf en je medestudenten helpen..
en je school. Door nu terug te keren naar je klas.
Keer alstublieft terug naar je klas.
Sta op, teef!
Alle studenten moeten onmiddellijk terugkeren naar hun klas.
Erin?
Erin.
Hé, lieverd.
Gaat het me je?
Kom eens hier.
Ben je daar zeker van?
Het is niet zoals ik het me had voorgesteld.
Vertel het niet aan mijn vader.
Hopelijk heeft hij het nieuws niet gezien.
En, hoe is het met je werk? - Pa.
Ik vroeg het aan je echtgenoot. - Goed, ik bedoel tot hier, toch.
Het is een goed bedrijf.
Ik heb de computer afdeling al redelijk goed onder controle.
Ik dacht dat je architect was. - Dat is zo, maar hij neemt een rustpauze nu.
En de verdienste is momenteel goed.
Hoeveel verdien je nu? $27,000 inclusief belasting?
Als je het al weet, waarom vraag je het dan nog?
Dus, wat gaat iedereen eten?
Met jouw verstand, kon je makkelijk een groot bedrijf leiden.
In plaats daarvan, ben ik nachten bezorgd, omdat je een lerares ben in Attica.
Weet je wel wat je nu zegt?
Hoe vaak heb ik geluisterd naar jou, hoe je in de mensenrechten marsen mee stapte.
Deze bendes zijn kriminelen, geen activisten. Lees je de kranten niet?
Men zei hetzelfde over de Black Panthers.
Ik zal de verschillen schetsen, uw kinderen weten niet eens..
wie Rap Brown of Eldridge Cleaver waren.
Je gaat je talent verspillen aan mensen,
die geen moer geven om opvoeding.
Dat maakt me treurig.
Ik zeg je de waarheid.
Wel...
Het spijt me. Dat kan ik niet verhelpen.
Denk jij, dat dit goed genoeg voor haar is? - Ja, ik denk van wel.
Kijk, Steve,
als Erin denkt dat ze die kinderen iets kan bijbrengen, dan is dat ook zo.
Als jij zegt dat ze het niet kan. Maakt dat haar alleen maar woedend.
Dus, hij vindt je werk maar niets, en dan? Waarom maakt dat zoveel uit voor je?
Ik weet niet, het is nu eenmaal zo. Ik ben niet gewoon om hem teleur te stellen.
Zeg maar gewoon wanneer ik mijn tanden kan poetsen.
Ik haat het dat we geen 2 wastafels hebben. - Kom maar binnen, er is plaats.
Oké, bedankt.
Ik snap niet waarom hij mijn salaris noemde.
Wat is er toch met hem gebeurd?
Hij was zoals Atticus Finch voor mij toen ik opgroeide,
en nu praat hij over salarissen? Ik denk dat hij teveel golf speelt.
Eigenlijk denk ik dat hij een ingreep nodig heeft.
Waarom is lesgeven niet goed genoeg voor hem?
Schat, kalmeer nu maar.
Weet je, behalve door met mij te trouwen,
heb je hem nog nooit teleurgesteld. Hij aanbid je.
Hij vindt je goed genoeg, hij...
Hij denkt dat ik niet goed genoeg voor je ben. En dat is oké.
Dat is wat vaders doen. Ik weet zeker dat ik ooit ook zo word.
Kijk, hou gewoon op met piekeren om zijn perfecte dochter te zijn.
Je woont niet in zijn huis, maar in het onze.
Totdat we er een vinden.
Of totdat jij er eentje voor ons bouwt. - Ja.
Met extra wastafels.
Jij bent een lerares, omdat je dat zegt.
Ik heb dit idee.
We gaan poëzie schrijven. Wie van jullie houdt van Tupac Shakur?
Het is 2Pac.
2Pac Shakur. Excuseer me. Hand omhoog.
Zozo? Ik dacht dat er meer fans zouden zijn.
Ik heb de teksten van deze song uitgeprint.
Ik wil dat je naar de uitdrukking luistert. die op het bord staat.
Het is een voorbeeld van een innerlijk rijmpje.
Wat hij doet is heel verfijnd en cool, in feite.
Man kind in het beloofde land kon zich niet veel helden veroorloven.
Moeder was de enige die er was Vader was onzichtbaar.
En, nee, Ik denk niet dat je wist dat ik sterk wou worden.
Je ziet er wat bleekjes uit, wat is het doel, Oh vader had het mis.
Waar was het geld dat je me zou sturen?
'Pratend aan de telefoon klonk je zo vriendelijk'
Denk je dat we 2Pac niet kennen? - Blanke meid gaat ons iets over rap leren.
Nee, zo is het niet. Zie je, wat ik probeer te doen..
Je hebt geen idee wat je hier doet, nietwaar?
Heb je hiervoor ooit les gegeven?
Een lerares wordt betrapt, ja.
Oké, Jamal, genoeg zo. Jamal! Zo is het genoeg!
Ik wil dat je nu hier vooraan komt zitten.
Wat? - Kom op.
Ik ben die capriolen zat in mijn klas.
Wel, daar heb je het nu.
Ik vroeg me al af wanneer je die verdomde glimlach liet varen.
Wissel met Ben.
Kom op. - Ik ga daar achter niet alleen gaan zitten.
Het komt wel goed. - Nee, ik wil het niet.
Ik ga niet bij hem zitten.
Ik ga daar niet zitten zonder mijn kameraad.
Ik ga niet daar alleen achteraan zitten!
Oké. - Zwijg.
Oké? Weet je wat?
Ik wil dat jullie allemaal naar deze kant van de klas verhuizen.
Jij daar achterin, hiernaartoe. Sindy en de anderen, naar achteren.
Kom, beginnen, nu.
Vertrek maar naar China, jullie allemaal.
Jullie zijn allemaal mini klootzakken. - Weg daar, of ik sla je in je ballen.
Verdwijn naar achteren, jongen.
Blijf van mijn bureau af.
Is iedereen gelukkig met de nieuwe grenzen?
Waar ga jij heen?
Dit is bullshit, kom op man, wat...
Wat, verdomme.
Ik wil mijn geld terug.
Dit klote ding pikte mijn geld in. Ik wil mijn geld terug.
Kijk dan wat je doet man, shit.
Leer dan ook de taal spreken. Je woont toch in dit land, of niet?
Ik wil mijn geld terug.
Kom, we gaan.
Kom, meid, wegwezen.
Paco was bang. In de auto zei hij;...
'Je kunt niet vechten tegen, je eigen mensen, je eigen bloed'.
Dezelfde woorden die mijn vader zo vaak gebruikte.
Alleen ik zag Paco. De anderen stonden andersom.
Dus toen de politie me ondervroeg, wist ik dat ik hem moest beschermen.
Oké iedereen, we beginnen, zodat de lessen niet te laat starten.
Schoolhoofd Banning wil graag iets zeggen...
in verband met de gebeurtenissen van gisteravond.
Ik heb met de politie gesproken.
Zoals jullie wellicht al weten, waren er bij de schietpartij...
van gisteren mensen betrokken, die student zijn van Wilson.
Grant Rice is gearresteerd als hoofdverdachte.
Ms. Gruwell, het schijnt, dat één van uw studenten, Eva Benitez...
hem heeft geďdentificeerd als de schutter.
Ze is kroongetuige in deze zaak.
Het is onze beleid om niet over deze zaak te praten in de klas.
Dank jullie wel. - Dank u.
Hé, Tiny, kijk eens.
Ja?
Oké.
Lees alsjeblieft de eerste zin van het bord. - Waarom ik?
Omdat ik weet hoe graag jij leest. Doe dat tijdschrift dicht.
'Odyssees had geen richtingsgevoel'.
Goed, geen van deze zinnen is juist geschreven.
Ik wil dat jullie de zinnen herschrijven, in de correcte tijd en juiste spelling...
op pagina vier van jullie werkboeken.
Ik heb geen pagina vier, die is er uitgescheurd.
Oké, gebruik dan de volgende lege pagina.
Wat is er aan de hand?
Wat is dat, geef dat aan mij.
Wat is dit? - Laat maar.
Denk je dat dit grappig is?
Zou het grappig zijn, als jij hierop getekend stond?
Ik ben het toch niet?
Doe de werkboeken dicht.
Misschien moeten we het over kunst hebben. Tito heeft veel talent, vinden jullie niet?
Weten jullie wat?
Ik zag eens zo'n tekening in een museum.
Alleen was het toen geen zwarte man, maar een Joodse man.
En in plaats van dikke lippen, had hij een erg dikke neus,...
een neus, als van een rat.
Maar het was niet één Joodse man, in het bijzonder,...
het was een voorstelling van alle Joden.
En die tekeningen stonden in de kranten, geplaatst door de bekendste bende ooit.
Dat zijn wij, maat.
Jullie denken alles te weten van bendes? Jullie zijn amateurs.
Bij deze bende vallen jullie in het niet.
Ze begonnen arm en boos en iedereen keek op hen neer.
Tot één man besloot om hen wat eigenwaarde te geven,...
een identiteit en iemand die ze de schuld konden geven.
Jullie nemen wijken over?
Dat is niets in vergelijking met hen. Zij namen landen in.
En wil je weten hoe? Ze elimineerden iedereen.
Ja, ze elimineerden iedereen die ze niet mochten,...
en iedereen die ze de schuld gaven voor hun zware leven.
En één van hun manieren was, met zoiets als dit.
Ze drukten tekeningen, als deze, af in kranten.
Joodse mensen, met grote lange neuzen. zwarten, met dikke vette lippen.
Ze publiceerden ook wetenschappelijk bewijs,...
dat bewees dat Joden en zwarten, tot de laagste menselijke rassen behoorden.
Joden en zwarten waren minder dan dieren. En omdat ze minder dan dieren waren...
maakte het niet uit, of ze leefden of dood waren.
In feite, zou het leven veel beter zijn, als ze allemaal dood waren.
Zo start een Holocaust.
En dat is hoe jullie over elkaar denken. - U weet helemaal niets, vriendin.
Nee, je hebt gelijk, Marcus. Waarom leg je me het niet uit?
Ik leg u helemaal niets uit.
Weet u wel hoe wij leven?
Wij waren hier het eerst, man.
Hou op met die onzin, vriend.
Oké.
Dus jullie bedoelen, als de Latino’s er niet waren,...
of de Cambodjanen of de zwarten, of de blanken of wie dan ook,...
als die hier niet waren, zou alles beter gaan, dat bedoel je?
Natuurlijk zou het dan beter gaan.
Het zou ook beter gaan, als u er niet was.
Goed.
Het begint met een tekening als deze,...
en dan sterft een jongen in een winkel, hij wist niet eens wat hem trof.
U weet er helemaal niets van.
U kent de pijn die wij voelen niet. U weet niet wat wij moeten doen.
U respecteert onze manier van leven niet.
U laat ons hier zitten en leert ons die grammatica rotzooi,...
en dan mogen we weer naar buiten.
En wat zegt u daarvan, hč?
Wat doet u hier wat enige betekenis heeft voor mijn leven?
Je voelt je niet gerespecteerd. Bedoel je dat, Eva?
Misschien is dat zo. Maar om respect te kunnen ontvangen, moet je het tonen.
Da's kletspraat.
Wat?
Waarom moet ik respect voor u tonen? Omdat u een leraar bent?
Ik ken u niet.
Hoe weet ik dat u geen leugenaar bent?
Hoe weet ik dat u geen slecht mens bent?
Ik geef u geen mijn respect, alleen maar omdat ze u leraar noemen.
Blanke mensen willen altijd respect, alsof ze het altijd gratis verdienen.
Ik ben leraar. Mijn huidskleur maakt niet uit.
Het gaat juist om huidskleur.
Het gaat over mensen die beslissen wat jij verdient,...
over mensen die willen wat ze niet verdienen,...
over blanken die denken de wereld, hoe dan ook, te kunnen beheersen.
Weet u, ik haat blanken.
Haat je mij? - Ja.
Jij kent mij niet. - Ik weet wat u kunt doen.
Ik zag blanke agenten mijn vriend in de rug schieten, omdat hij in zijn zak greep
In zijn zak.
Ik zag blanke agenten mijn huis binnenvallen...
en zonder reden mijn vader meenemen, behalve dan, dat ze daar zin in hadden.
Gewoon, omdat ze het kunnen.
En ze kunnen het doen, omdat ze blank zijn.
Dus haat ik alle blanke mensen.
Ben, wil jij iets zeggen? - Mag ik hier alstublieft weg?
Mevrouw, doe niet alsof je probeert om onze situatie te begrijpen,...
doe gewoon uw babysitters werk.
Denk je dat het daar om gaat? - Het is niets anders.
Als ik de wereld rondkijk, dan zie ik niemand zoals mij met gevulde zakken,...
tenzij ze teksten rappen, of met ballen dribbelen.
Dus wat heb je me te bieden? - Wat, als je niet kunt rappen of dribbelen.
Dit niet, zoveel weet ik wel. - Je hebt groot gelijk.
En jullie denken zo het examen te halen?
Ik heb het voortgezet onderwijs gehaald. Niemand heeft me tegengehouden.
Mevrouw, ik mag blij zijn als ik de 18 haal. We zitten in een oorlog.
Wij doen elke dag van ons leven examen...,
omdat we niet bang zijn te sterven tijdens het beschermen van de onze.
Als je sterft voor je eigen volk, dan sterf je tenminste met respect, als een krijger.
Dat klopt.
Dus als je dood bent krijg je respect? Is dat wat jullie denken?
Jazeker.
Weten jullie wat er gebeurt als je sterft?
Dan rot je weg in de grond.
De mensen gaan door met hun leven, en zullen jullie vergeten.
En als jij wegrot,...
denk je dan dat het uitmaakt dat je eerder een gangster was?
Je bent dood.
En niemand, niemand zal zich, je willen herinneren,...
want alles wat je achterliet in deze wereld, is dit.
Steek je je hand op?
Wat u zei, die Holocause?
Holocaust, ja. - Wat is dat?
Steek je hand omhoog, als je weet wat de Holocaust is.
Steek je hand omhoog...
als iemand in dit lokaal ooit beschoten is.
En dit dan? We discuseerden over de Holocaust.
Nee, dat kunnen ze niet lezen.
We kunnen het proberen. Die boeken staan hier maar.
Kijk eens naar hun leesvaardigheid.
En als ik jouw kinderen die boeken geef, zie ik ze nooit meer terug...
en als ik ze uitgeef, zullen ze beschadigd raken.
En deze dan? Romeo en Julia. Dat is een goed bendeverhaal.
Nee, niet die boeken. Dit is wat we ze geven.
Dit is Romeo en Julia, maar dan als ingedikte versie.
Maar zelfs deze, kijk hoe ze er mee omgaan. Zie je hoe ze er uit zien? Ze tekenen er op.
Ms. Campbell.
Ze weten dat ze deze krijgen,...
omdat niemand denkt dat ze slim genoeg zijn voor echte boeken.
Ik heb onvoldoende budget, om elk semester nieuwe boeken te kopen...
als de kinderen ze niet inleveren.
Wat moet ik dan doen? Zelf de boeken kopen?
Dat moet je zelf weten, maar je verspilt je geld.
Kan ik hierover met iemand anders praten?
Sorry? - Het spijt me, maar...
ik begrijp het niet.
Is het Long Beach bestuur van Ed het er mee eens...
dat die boeken hier maar liggen en niet gebruikt worden?
Laat me het je uitleggen.
Het heet 'site-based' bevoegdheden.
Dat betekent dat ik en het schoolhoofd ieder de bevoegdheid hebben...
om dit soort besluiten te nemen, zonder naar het bestuur te hoeven gaan,...
die grotere problemen moeten oplossen. Begrijp je nu hoe het werkt?
Het spijt me. Ik wou u niet passeren.
Dat zou ik nooit doen. Ik...
Ik weet niet hoe ik ze geďnteresseerd moet maken in lezen met dit.
Je kunt niemand dwingen om onderwijs te willen volgen.
Het hoogste wat je kunt bereiken is gehoorzaamheid, discipline aanleren.
Dat zou voor hen al een geweldig resultaat zijn.
Omdat jij Margaret beter kent dan ik,...
zou ik graag wat steun van jou willen vragen.
Ik denk echt dat boeken zoals 'Het dagboek van Anne Frank' en...
Die zouden zo goed voor hen zijn,...
en ze lijkt niet te begrijpen dat ze er iets aan zouden hebben...
in de situatie waar ze inzitten.
Natuurlijk, het is een universeel verhaal.
Ik bedoel, Anne Frank, Rodney King, ze zijn haast uitwisselbaar.
Neem je me in de maling? - Ja.
God, luister eens naar wat je zegt.
Hoe durf je hen met Anne Frank te vergelijken?
Ze verschuilen zich niet, ze rijden openlijk rond met automatische wapens.
Ik leef in angst. Ik kan 's nachts niet buiten lopen.
En jij geeft die kinderen de schuld?
Dit was een A-klasse school, voodat zij kwamen.
En kijk wat ze ervan gemaakt hebben.
Ik bedoel maar, heeft het zin...
dat kinderen die onderwijs willen genieten lijden...
omdat hun school tot een heropvoedinginstituut wordt omgebouwd?
Omdat kinderen die hier niet willen, en niet horen te zijn,...
gedwongen worden hier te zijn door de geniën, die dit schooldistrict leiden.
Integratie is een leugen.
Wij leraren kunnen dat niet zeggen, anders zijn we onze baan kwijt, omdat we racist zijn.
Dus stop met cheerleading, Erin. Jij doet belachelijk.
Jij weet helemaal niets van die kinderen.
En je bent niet gekwalificeerd om oordelen te vellen over leraren,...
die hier moeten overleven.
We gaan een spel spelen, oké? Het is erg leuk, ik beloof het.
Luister, je kunt blijven zitten, en in je werkboek gaan lezen,...
of je kunt het spel meespelen.
Hoe dan ook, jullie blijven hier tot de bel gaat.
Oké, dit heet het 'lijn spel'. Ik ga je een vraag stellen.
Als die vraag je aanspreekt, ga je op de lijn staan,...
dan stap je terug voor de volgende vraag.
Gemakkelijk toch? - Ja, wat dan ook.
De eerste vraag,...
hoeveel van jullie hebben het nieuwe Snoop Dogg album?
Heb je het gestolen?
Oké, terug.
Volgende vraag,...
hoeveel van jullie hebben Boyz N the Hood gezien?
Oké, volgende vraag,...
Hoeveel van jullie leven in de projecten?
Hoeveel van jullie kennen iemand, een vriend of familie,...
die in de jeugddetentie, of gevangenis zat of zit?
Hoeveel van jullie waren in jeugddetentie of de gevangenis.
In arrest telt niet.
Telt een vluchtelingenkamp? - Dat mag jij beslissen.
Hoeveel van jullie weten waar je aan drugs kunt komen?
Hoeveel van jullie kennen iemand, die bendelid is?
Hoeveel van jullie zijn bendelid?
Leuke poging.
Oké, dat was een stomme vraag, of niet?
Jullie mogen niet over bende- aangelegenheden praten op school.
Mijn verontschuldigingen, dat is mijn slechtheid.
Oké, nu ga ik een meer serieuze vraag stellen.
Ga op de lijn staan, als jullie een vriend hebben verloren bij bendegeweld.
Blijf op de lijn staan als je meer dan één vriend hebt verloren.
Drie.
Vier of meer.
Oké, ik wil dat we een moment respect tonen voor die mensen.
Waar je ook bent, noem hun naam.
Dank jullie wel.
Ik heb iets voor jullie.
Iedereen heeft zijn eigen verhaal,...
en het is belangrijk voor jullie om je eigen verhaal te vertellen, zelfs aan jezelf.
Wat we gaan doen is...
we gaan iedere dag in deze schriften schrijven.
Je mag schrijven over wat je maar wilt, het verleden, het heden, de toekomst.
Je mag een soort dagboek maken, of je maakt een...
lied, gedicht, goede dingen, slechte dingen, alles mag.
Maar, je moet wel iedere dag schrijven.
Hou een pen in de buurt. Wanneer je ook maar inspiratie voelt.
Ze zullen niet beoordeeld worden.
Hoe kan ik een A of B geven voor de waarheid, oké?
Ik zal ze niet lezen voordat jullie me toestemming geven.
Ik wil wel zien of jullie wat geschreven hebben, maar dat doe ik zo.
Als jullie willen dat ik het lees, heb ik... Sorry, ik heb hier een kast.
Er zit een slot op. Tijdens de les laat ik hem open,...
en je kunt je dagboek daar achterlaten, als je wilt dat ik het lees.
Ik doe de kast na elke les op slot.
Oké?
Je mag naar voren komen, één voor één om je eigen schrift te pakken.
Zodra je er klaar voor bent.
Eva wacht af, maar ik weet dat ze mee wil doen.
Ze is zo koppig.
Brandy heeft me verbaasd, zij zegt nooit wat,...
maar ze kwam als eerste naar voren om een schrift te pakken. Ik...
Schat hier, kom zitten.
Het is al goed. - Ik zet dit aan de kant.
Ik vind het niet erg om te staan. Het eten gaat recht naar beneden.
Hoelang blijf je daar nog? - Ik weet het niet.
Wil je meehelpen? - Niet echt, ik kan niet goed tekenen.
Jij bent een architect. - Oké, ik wil gewoon niet.
Wat is er? Is er iets aan de hand?
Nee, het is niets.
Het is, weet je, ik wil dit wel horen, echt waar.
Het is gewoon...
het voelt, alsof we nergens anders meer over praten, dan over jouw werk.
Het spijt me.
Goed, wat gebeurt er op je werk? - Niets.
Daar wil ik ook niet over praten.
Ik wil gewoon rondhangen. Ik wil me thuis voelen.
En ik wil bij mijn lerares zijn.
Ik had altijd al die fantasie over nablijven op school.
Het spijt me, al mijn vuile gummetjes liggen op het werk.
Stoppen alle leraren er zoveel extra tijd in?
Dat weet ik niet. Ik zie wel als ik bezig ben.
En de andere leraren praten niet echt met mij. Ik bedoel, Brian en Margaret...
Schat, ik wil niet denken. - Het spijt me, goed, denk niet.
Ik wil gewoon... - Ik ben bijna klaar, oké?
Dus hoe lang nog?
Niet lang, ik beloof het.
Dank u voor uw aanwezigheid. Susan is een geweldige studente. Dank u.
Fijn u te zien. - Goedenavond. Wees voorzichtig.
Jim, dank je. - Dank je, Brian.
Ik waardeer het zeer, dat jullie op de ouderavond gekomen zijn.
Rij voorzichtig.
In elke oorlog, is er een vijand.
Ik zag hoe mijn moeder half dood werd geslagen...
en zag hoe bloed en tranen over haar gezicht stroomden.
Ik voelde me waardeloos, bang en woedend tegelijkertijd.
Blijf daar, Brandy. Let op de kinderen.
Pak mijn geld. - Let op de kinderen.
Ik voel nog steeds de gesp van de riem op mijn rug en benen.
Op een dag, konden we de huur niet betalen.
Die avond dropte hij ons op de straat en wees naar het beton.
Hij zei; 'Kies een plek'.
Clive was mijn kameraad. Hij had me al vaak geholpen.
We waren als één vuist, ik en hij, één leger.
Da's zwaar. - Ja.
Dit is het echte werk. Niemand zal ons meer pakken.
Maar we moeten oefenen, want dit ding heeft kracht.
Als je schiet, dan...
Ik zat daar tot de politie kwam.
Toen ze kwamen, zagen ze een dode, een revolver en een neger.
Ze stopten me in de jeugdgevangenis. De eerste nacht was het meest angstaanjagend.
Gevangenen die tegen de muur sloegen,...
hun bende-kreten schreeuwend, roepen waar ze vandaan kwamen.
Ik huilde die eerste nacht. Ik heb er nooit over kunnen praten.
De volgende jaren zat ik regelmatig in de cel.
Elke dag dacht ik; 'Wanneer zal ik vrij zijn'?
Mijn broer leerde me hoe het leven is voor een jonge zwarte.
Doe wat je wilt, wordt pooier, ga dealen, wat dan ook.
Leer welke kleuren je moet kennen, bende grenzen.
Op één straathoek kun je staan, op een andere niet.
Leer stil te zijn. Een verkeerd woord kan je dood worden.
Als je in mijn ogen kijkt, zie je een liefhebbende meid.
Als je mijn glimlach ziet, zie je niets verkeerds.
Als je mijn shirt optilt, zie je de blauwe plekken.
Wat heb ik gedaan, waardoor hij zo kwaad is?
Op m'n zestiende, heb ik al meer doden gezien dan een begrafenisondernemer.
Telkens als ik de deur uit stap, loop ik het risico neergeschoten te worden.
Voor de buitenwereld, gewoon weer een dood lichaam op de hoek.
Ze weten niet dat hij m'n vriend was.
Gedurende de oorlog in Cambodja,...
verloor mijn vader, door het kamp, zijn waardigheid.
Hij probeert soms mijn moeder en mij pijn te doen.
Ik voel dat ik mijn familie moet beschermen.
Ik was bezig om snoep uit te kiezen, toen ik geweerschoten hoorde.
Ik keek naar één van mijn vrienden,...
bij wie bloed uit zijn rug en zijn mond stroomde.
De volgende dag, trok ik mijn shirt omhoog, en bond er een wapen onder vast...
dat ik in een steegje bij mijn huis vond.
Ik weet niet eens hoe deze oorlog begon.
Gewoon twee kampen, die elkaar lang geleden troffen.
Wie interesseert het verhaal dat er achter zit?
Ik ben mijn vaders dochter.
En als ik opgeroepen word om te getuigen, zal ik, hoe dan ook, mijn volk beschermen.
Het interesseert niemand wat ik doe. Waarom zou ik naar school gaan?
Mijn vrienden zijn soldaten, niet in een oorlog, maar in de straten.
Ze vechten voor hun leven.
Ik haat het gevoel van een koud wapen tegen mijn huid.
Ik huiver ervan.
Het is een kloten leven. Als je er eenmaal inzit, kom je er niet meer uit.
Elke keer als ik iemand ronsel,...
en iemand lid maak van de bende, is dat een volgende baptist.
Ze geven ons hun leven, wij geven hen een nieuw leven.
Ik ben veel vrienden verloren, gestorven in een niet verklaarde oorlog.
Voor de soldaten en mijzelf, is het het waard.
Je leven riskeren, kogels ontwijken, trekkers overhalen.
Het is het waard.
Rum en Coke. - O, man.
Dit is...
Mr. Gruwell? Uw tafel is gereed. Volgt u mij maar.
Pa, ik heb ze. - Oké.
Pa, ik weet niet wat ik hier mee moet...
ik ben geen hulpverlener. Ik ben nauwelijks leraar.
Dank u.
Deze kinderen, zijn 14, 15 jaar oud,...
en zijn tevreden als ze een volgende dag overleven...
en ik moet ze onderwijzen?
Luister naar mij.
Jij bent niet verantwoordelijk voor hun leven buiten de klas.
Doe gewoon je best. - Hoe?
De leiding geeft me de middelen niet, geen boeken, geen steun.
Dus, wat moet ik doen?
Hou je aan je verplichtingen tot aan het eind van het schooljaar,...
maar zoek dan een andere positie.
Succes volgt op ervaring. Dus, zorg dat je meer ervaring krijgt.
Maar hoe dan ook, onthoudt, dat het maar een baan is.
Als deze baan niet de juiste is, zoek dan een andere.
Ga je BH's verkopen in een grootwinkelbedrijf?
Parttime.
Ik heb wat moeilijkheden om aan boeken en spullen te komen voor de kinderen.
Een beetje meer geld geeft me wat meer vrijheid, om te doen wat ik wil.
En op deze manier kun je na het werk tennis gaan spelen met Evan.
Oké, heb ik alles goed op een rij staan?
Jij neemt een extra baantje om je baan te betalen?
Het is maar tijdelijk, ik beloof het.
Als hun cijfers omhoog gaan, zal ik meer hulp van de school krijgen.
En ik krijg werknemerskorting. Is dat niet geweldig?
Wil je een nieuw setje? - Ja.
Pardon, als ik boeken in grotere aantallen wil kopen, krijg ik dan korting?
Deze boeken zijn splinternieuw. - Ik weet het.
Oké, jongens, meisjes. Luister.
Het enige probleem met dit boek is...
dat het over een bendelid gaat en er komt geweld in voor,...
dus zal het wel niet meetellen voor je boekenlijst.
Ik ga echter mijn best doen om wel toestemming te krijgen, oké?
Het was wat moeilijk om hun aandacht te krijgen.
Voor kort nog, was ik degene die ze nog meer haten dan elkaar.
U hebt ze bij elkaar gebracht en dat is een stap.
Wat kan ik voor u doen?
Ik wil meer met ze doen, en ik heb steun nodig van iemand met zeggenschap.
Dat moet u opnemen met uw afdelingshoofd en het schoolhoofd.